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Aus- und Weiterbildung

Photonik Campus Deutschland

25.04.2012

Eine neue Initiative zur nachhaltigen Ansprache von Nachwuchs für die Photonik-Branche bündelt Aktivitäten vieler Partner und konzentriert sich auf Gymnasien und Hochschulen.

Das Logo des Photonik Campus Deutschland, auf Äpfel gelasert. Unten: Auftaktpräsentation des Photonik Campus Deutschland auf der Hannover Messe 2012

Bei hohem Innovationsdruck und wissenschaftlich geprägten Produktionsprozessen ist die mittelständisch orientierte, forschungsintensive Photonik-Branche vom drohenden Fachkräftemangel besonders stark betroffen. Ihr Anteil akademischer Beschäftigter liegt in Deutschland bei über 20%, etwa zweieinhalbfach über dem Durchschnitt der gewerblichen Wirtschaft. Erwartet wird hier bis 2015/16 ein Ersatz- und Expansionsbedarf von ca. 9000 Akademikern. Dabei konkurriert die Photonik mit anderen Industriebranchen, die durch ihre Marken weitaus sichtbarer sind, um die besten Nachwuchskräfte.
Hier setzt die neue, branchenübergreifende Initiative „Photonik Campus Deutschland“ an. Als Partner engagieren sich die Wirtschaftsverbände Spectaris, VDMA und ZVEI, mehrere Fraunhofer-Institute, das BMBF sowie Unternehmen aus der gesamten Photonik-Branche. Ziele sind eine abgestimmte Nachwuchsarbeit mit erhöhter Sichtbarkeit der Branche, Aufbau der Voraussetzungen für eine nachhaltige Rekrutierung von Nachwuchs, Schaffung des Studien-Zielfeldes Photonik sowie konzentrierte Kommunikation mit dem Nachwuchs.
Die Branche wirkt hierzu in einem gemeinsamen Lenkungsgremium der Initiative zusammen. Besetzt wird diese „Arbeitsgruppe Nachwuchs für die Photonik“ mit etwa acht bis zehn Bildungsexperten der Verbände, Ausbildungs- und Personalleitern von Unternehmen, der Fraunhofer-Gesellschaft, des Bundesinstituts für berufliche Bildung (BIBB), der Bundesagentur für Arbeit sowie einem Vertreter des BMBF. Das VDI Technologiezentrum in Düsseldorf stellt im Auftrag des BMBF das Sekretariat.
Die Nachwuchs-Aktivitäten der Unternehmen, Institute und Verbände sollen zusammengetragen und dadurch deren Sichtbarkeit erhöht werden. Außerdem werden neue Aktivitäten angeregt und bestehende Maßnahmen ergänzt. Bei Einzelbeiträgen wie Foto- und Videomaterial oder Veranstaltungen soll immer der jeweilige Initiator erkennbar bleiben. Das BMBF beteiligt sich mit einer Vielzahl eigener Maßnahmen an der Initiative.
Hierzu zählt auch der Aufbau des am 23. April gestarteten Internetportals zur authentischen Abbildung und Vernetzung der Branche mit breiter Einbindung sozialer Medien. Hier werden ausgewählte Maßnahmen gemeinsam dargestellt, die Plattform dient zur Werbung für die Photonik sowie zur Kommunikation mit dem Nachwuchs, der so einen direkten Zugang zur Photonik-Branche und ihren Mitgliedern und Initiativen erhält.
Der „Photonik Campus Deutschland“
• bietet Materialien und Fortbildungen für Grundschullehrer an (z.B. Lukas Forscherland, die Lichtwerkstatt),
• regt den Aufbau von Partnerschaften von Schulen, Unternehmen und Instituten an (u.a. Die Innovationsliga, Expedition Licht),
• motiviert angehende Studierende für ein Photonik-Studium in Deutschland, z.B. mit Videoberichten und Mitschnitten von Lehrveranstaltungen,
• hält übersichtliche Informationen über deutsche Photonik-Studienangebote bereit (z.B. die Studienführer des OptecNet Deutschland),
• motiviert junge Studierende über die Photonik-Akademie für eine Photonik-Karriere in Deutschland,
• gibt Anstöße zur Erneuerung der Berufsbilder in der Photonik-Branche,
• berichtet über Chancen, „Leben“ und Werdegänge in der Photonik, beantwortet Fragen zum Berufseinstieg (z.B. Light Alliance, ThinkIng, Sachen Machen),
• präsentiert die Informationen über ein eigenes Internetportal und auf zielgruppenspezifischen Fachmessen und Tagungen in ganz Deutschland,
• kommuniziert mit dem Nachwuchs in sozialen Medien wie Facebook, YouTube und Twitter.

Photonik NL9/2012

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